| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 2, No 3 (2016) |
Strategi Self-Regulated Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa SMP |
Abstract
PDF
|
|
Prima Soraya Anas, Asmadi Alsa |
| |
| Vol 8, No 2 (2022) |
Stres Akademik dan Perceived Social Support sebagai Prediktor Kesehatan Mental Remaja Akhir |
Abstract
PDF
|
|
Diana Fitria Salsabila, Ila Nurlaila Hidayat, Zulmi Ramdani |
| |
| Vol 1, No 2 (2015) |
Tata Laksana ‘Behavioral Activation’ untuk Menurunkan Tingkat Depresi pada Pasien Stroke |
Abstract
PDF
|
|
Ima Santika Jayati, M. Noor Rochman Hadjam |
| |
| Vol 9, No 2 (2023) |
Terapi Bermain Kognitif-Perilaku untuk Penanganan Anak dengan Penolakan Sekolah: Sebuah Studi Kasus |
Abstract
PDF
PDF
|
|
Zahra Frida Intani, Idei Khurnia Swasti |
| |
| Vol 9, No 2 (2023) |
Terapi Kognitif Perilaku Secara Daring dengan Pemantauan Aktivitas untuk Mengurangi Gejala Depresi dan Distress Cemas |
Abstract
PDF
|
|
Farra Anisa Rahmania, Raden Ajeng Retno Kumolohadi |
| |
| Vol 5, No 2 (2019) |
Terapi Zikir sebagai Intervensi untuk Menurunkan Kecemasan pada Lansia |
Abstract
PDF
|
|
Tria Widyastuti, Mohammad Abdul Hakim, Salmah Lilik |
| |
| Vol 6, No 2 (2020) |
The “SUPER” Program to Increase Marital Satisfaction |
Abstract
PDF
|
|
Ika Rizki Ramadhani, Tina Afiatin |
| |
| Vol 4, No 2 (2018) |
The Difference of Mathematics Learning Achievement between Ipad For Learning Multimedia Learning and Conventional Learning Media in Junior High School Students |
Abstract
PDF
|
|
Tsurayya Syarif Zain, Saifuddin Azwar |
| |
| Vol 8, No 2 (2022) |
The Effectiveness of Virtual Reality Exposure Therapy Module for Reducing Acrophobia Symptoms |
Abstract
PDF
|
|
Fitryanda Akpewila, Muhana Sofiati Utami, Neila Ramdhani |
| |
| Vol 8, No 2 (2022) |
Therapeutic Storytelling untuk Menurunkan Stres pada Anak Penderita Acute Lymphoblastic Leukemia (ALL) |
Abstract
PDF
|
|
Siska Oktari, Aulia Iskandarsyah, Marisa F. Moeliono |
| |
| Vol 3, No 1 (2017) |
Validasi Modul “Cakap” untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Mahasiswa Baru Asal Bali |
Abstract
PDF
|
|
Ni Made Yanthi Ary Agustini, Budi Andayani |
| |
| Vol 3, No 2 (2017) |
Validasi Modul “GuLaLi” untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Mengajar Siswa Tunarungu Perlindungan Diri dari Kekerasan Seksual |
Abstract
PDF
|
|
Febriana Ndaru Rosita, Ira Paramastri |
| |
| Vol 7, No 1 (2021) |
Validasi Modul “Misi” untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Komunikasi Kesehatan Reproduksi pada Remaja |
Abstract
PDF
|
|
Maria Goretti Keshia Sawitri, Ira Paramastri |
| |
| Vol 6, No 2 (2020) |
Validasi Modul “PEREKAT” untuk Meningkatkan Kesiapan Hidup Perkawinan pada Pasangan Pranikah |
Abstract
PDF
|
|
Valeria Satwika Anindita, Maria Goretti Adiyanti |
| |
| Vol 8, No 1 (2022) |
Validasi Modul “Sadari dan Atasi Kekerasan Seksual Sejak Dini” (SAKSI) untuk Meningkatkan Pengetahuan KSA Anak Usia 6 Tahun |
Abstract
PDF
|
|
Yofhi Rio Nicha Dewi, Ira Paramastri |
| |
| Vol 1, No 2 (2015) |
Validasi Modul “SHARING” untuk Fasilitator Program Antiperundungan |
Abstract
PDF
|
|
Wenny Hikmah Syahputri, Amitya Kumara |
| |
| Vol 1, No 2 (2015) |
Validasi Modul Bermain Peran “Aku Sayang Kawan” untuk Meningkatkan Pengetahuan Perilaku Prososial pada Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Sita Alfiyah, Wisjnu Martani |
| |
| Vol 4, No 1 (2018) |
Validasi Modul CARE dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Guru Sekolah Dasar Inklusi |
Abstract
PDF
|
|
Puti Ayu Setiani, Budi Andayani |
| |
| Vol 5, No 2 (2019) |
Validasi Modul Pelatihan Disiplin Positif untuk Meningkatkan Praktik Pengasuhan pada Ibu Anak Prasekolah |
Abstract
PDF
|
|
Wijayanti Retnaningsih, Diana Setiyawati |
| |
| Vol 3, No 2 (2017) |
Validasi Modul Pelatihan Pendampingan Klien pada Pekerja Sosial |
Abstract
PDF
|
|
Yova Tri Yolanda, Muhana Sofiati Utami |
| |
| Vol 4, No 2 (2018) |
Validasi Modul: Terapi Kelompok Suportif Ekspresif untuk Menurunkan Depresi pada Wanita yang Mengalami Infertilitas Primer |
Abstract
PDF
|
|
Khabibah Solikhah, Noor Rachman Hadjam |
| |
| Vol 2, No 2 (2016) |
Validasi Program Remaja “STOP” (Sadar, Tolong, dan Perangi) Bullying untuk Mengurangi Intensi Perilaku Bullying pada Siswa SMP |
Abstract
PDF
|
|
Deni Tri Anggraeni, Amitya Kumara, Muhana Sofiati Utami |
| |
| Vol 7, No 1 (2021) |
Validation of Cognitive-based Mindfulness Program to Reduce Suicidal Ideation in Individuals with Depression |
Abstract
PDF
|
|
Ainurizan Ridho Rahmatulloh, Sofia Retnowati |
| |
| Vol 6, No 2 (2020) |
Virtual Reality Heights Exposure and Its Impact on College Student’s Physiological Response and Emotional Condition |
Abstract
PDF
|
|
Brillianda Resibisma, Neila Ramdhani |
| |
| Vol 9, No 2 (2023) |
Writing Therapy in Children with Neurodevelopmental Disorder (ADHD & Autism) by Parents: Module Validation |
Abstract
PDF
PDF
|
|
Lisa Nur Farida, Ira Paramastri |
| |
| 126 - 150 of 150 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 |
