Vol 5, No 1 (2016)

MARET

Table of Contents

Editorial

Revealing "Tut Wuri Handayani" - A Student-Centred Learning Approach- by Ki Hajar Dewantara from The Early 20th Century: A Literature Review
Mora Claramita
10.22146/jpki.25295 Abstract views : 5749 | views : 5218
PDF
1-14
Implementasi dan Evaluasi Modul Pembelajaran Ilmu Pendidikan Kedokteran untuk Mahasiswa Kedokteran Tahap Preklinik
Natalia Puspadewi, Elisabeth Rukmini
10.22146/jpki.25298 Abstract views : 4180 | views : 6101
PDF
15-21
Intervensi Model Pendidikan dan Komunitas tentang Influenza Menurut Mahasiswa Kedokteran dan Keperawatan
Andyana Sabtisan, Priska Yunianti, Bryani Titi Santi, Dwi Jani Juliawati, Elisabeth Rukmini
10.22146/jpki.25303 Abstract views : 2584 | views : 6782
PDF
22-28
Aplikasi Metode Sequential Three-Stage Integer Goal Programming untuk Penjadwalan Kuliah
Nisrina Nafi’atul Huda, I Gusti Bagus Budi Dharma, Widya Wasityastuti
10.22146/jpki.25309 Abstract views : 2166 | views : 2571
PDF
29-44
Empowering Rural-Remote Doctors Through Distance CME: a Literature Study
Kristian Wongso Giamto
10.22146/jpki.25310 Abstract views : 1513 | views : 1440
PDF
45-52
Refleksi Bagi Mahasiswa Kedokteran dan Profesi Kesehatan: Resensi Buku
Sally Marshella, Elisabeth Rukmini
10.22146/jpki.25312 Abstract views : 2131 | views : 15686
PDF
53-57