Sanusi, Rossi, Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, Indonesia
-
Vol 3, No 2 (2014): JULI - Editorial
Perbedaan Efektivitas Diskusi Kelompok, Motivasi Intrinsik dan Nilai Modul dari Mahasiswa yang Difasilitasi Dosen dan Tutor Sebaya
Abstract PDF
Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia (The Indonesian Journal of Medical Education) indexed by:
JPKI Stats